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Curso de Gestão Marinha e Costeira da UAlg forma primeiros licenciados

Publicado em 17 Julho 2019 por RUA

Na matriz fundacional da Universidade do Algarve esteve sempre presente o Mar, elemento que continua a ser uma das suas áreas estratégicas prioritárias. Neste sentido, a UAlg tem apostado largamente nesta área de ensino, criando um curso de licenciatura inovador e único no País, em Gestão Marinha e Costeira, que acaba de formar os primeiros licenciados.

Com uma duração de três anos, o curso tem como provas de acesso um dos seguintes exames nacionais “Biologia e Geologia”, “Matemática A” ou “Geografia” e contempla um estágio no final da licenciatura. Na semana passada, os primeiros alunos apresentaram os trabalhos desenvolvidos em várias empresas e entidades: Doca Pesca; Marlagos – Iniciativas Turísticas, S.A; Albumarina – Sociedade Gestora de Marinas, S. A; Instituto Português do Mar e da Atmosfera (IPMA); Centro de Ciência Viva do Algarve (CCVAlg); e Comissão Coordenadora da Região do Algarve (CCDR Algarve).

Bruno Silva realizou o seu estágio no Instituto Português do Mar e da Atmosfera (IPMA), na estação de Tavira, no âmbito da geologia marinha, focando-se na caraterização e análise de sedimento da praia das Belharucas e, posteriormente, na alimentação artificial da praia. A terminar a licenciatura, o aluno considera que “este curso tem tudo o que é necessário para ser um bom gestor marinho e costeiro”, uma profissão que, na sua opinião, “faz falta a muita gente, que engloba várias áreas”.

Na Marlagos – Iniciativas Turísticas, S. A estagiou Daniel Coelho. O seu trabalho teve como objetivos instalar pontos de recolha de resíduos e sensibilizar os utentes para a poluição que existe nos dias de hoje. Para tal, produziu panfletos sobre diferentes problemáticas e tentou reduzir a quantidade de macro e micro resíduos presentes na água, sugerindo a instalação de um SeaBin (caixote do lixo flutuante, fabricado com materiais reciclados e equipado com uma bomba que suga a água juntamente com o lixo, os detritos e até o óleo). Apresentou, ainda, uma proposta para recolha e análise de água e sedimentos de modo a monitorizar a presença de determinadas substâncias que, muitas vezes, não são tidas em conta, como microplásticos, fármacos e metais. Para Daniel, este é “um curso bem estruturado, com “uma formação muito ampla”, que “aconselha a qualquer aluno”.

“Ponta Final” foi o projeto desenvolvido por Cristina Vital, no Centro de Ciência Viva (CCV) do Algarve. A aluna procurou integrar uma economia circular nas beatas, ou seja, desenvolver a sua reciclagem sustentável. Este projeto enquadrou-se noutros já existentes no Centro. O processo da reciclagem das beatas foi testado várias vezes e em diversos contextos, quer na tentativa de criar adubo, quer na definição da sua composição. Contudo, este projeto ainda está em construção e a aluna pretende manter contacto com o CCV e com a UAlg de forma a concretizar o projeto. Para Cristina Vital, este curso é muito “abrangente e multidisciplinar”.

Pedro Antunes foi recebido na Doca Pesca e integrado na administração. Em colaboração com a Associação Portuguesa de Lixo Marinho tentou sensibilizar a comunidade piscatória para que recolhesse e transportasse para terra o lixo produzido durante a sua atividade, para depois ser reciclado. Para o aluno, este é “um curso com muito potencial porque existem poucas pessoas formadas numa área tão abrangente”. Pedro Antunes garante ainda que “é um curso com muita saída”, tal como pode constatar na Doca Pesca onde teve uma proposta de emprego.

O curso de Gestão Marinha e Costeira pretende capacitar os estudantes para a gestão sustentável das diversas atividades relacionadas com o mar, bem como formar profissionais capazes de intervir e colaborar na definição de políticas, na gestão integrada do mar e do litoral, na exploração sustentável e utilização dos recursos marinhos e na preservação e valorização do património natural, histórico, cultural e social relacionado com o oceano, as zonas costeiras e a economia azul.

Relativamente às saídas profissionais, esta licenciatura permite aos seus diplomados o exercício de funções em empresas particulares de exploração dos recursos marinhos e costeiros e do turismo e, também, em organismos públicos nacionais e estrangeiros, responsáveis pela definição das políticas para o mar e orlas costeiras.

Recorde-se que na altura da sua criação, Ana Paula Vitorino, ministra do Mar, congratulou a Universidade do Algarve pela abertura do curso de Gestão Marinha e Costeira, elogiando “o empenho desta instituição na formação de recursos humanos qualificados nas disciplinas das Ciências do Mar, e salientando o objetivo expresso desta licenciatura de sustentar e dinamizar o setor empresarial em vários domínios da economia do mar”.

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Alunos com média superior a 17 valores não pagam propinas na UAlg

Publicado em 17 Julho 2019 por RUA

Todos os alunos que tenham terminado o ensino secundário com a classificação igual ou superior a 17 valores e que se candidatem à Universidade do Algarve (UAlg), em primeira opção, passam a ter bolsa de excelência garantida. Com esta iniciativa, que pagará integralmente a propina do 1.º ano, fixada em € 871,52, a UAlg, com o apoio de mais de 40 empresas, pretende motivar os melhores alunos para que prossigam a sua formação nesta Academia, facultando-lhes um ensino de qualidade, ao mesmo tempo que premeia o mérito escolar.

Além dos alunos com a classificação igual ou superior a 17 valores, que se candidatem à UAlg em primeira opção, continuarão a ser atribuídas Bolsas de Excelência aos alunos com a melhor nota de candidatura em cada um dos cursos da UAlg, desde que igual ou superior a 15 valores.

Considerando o sucesso alcançado com a atribuição de bolsas de excelência desde 2013, para o reitor da UAlg, Paulo Águas , “esta iniciativa, inserida num quadro de responsabilidade social por parte do tecido empresarial, representa um importante sinal de reconhecimento do mérito pelo trabalho desenvolvido por estes alunos, para além de constituir uma significativa ajuda para as famílias suportarem os encargos com os seus educandos”.

Recorde-se que nas sete edições já realizadas, a Universidade do Algarve, conjuntamente com mais de 40 empresas, já premiou quase 300 alunos que ingressaram nos seus cursos de formação inicial, totalizando um apoio de cerca de 280 mil euros.

Mais informações sobres as Bolsas de Excelência da UAlg aqui.

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UAlg reforça oferta formativa com licenciatura em Engenharia Alimentar

Publicado em 15 Julho 2019 por RUA

A Universidade do Algarve irá reabrir, já no próximo ano letivo 2019/2020, a licenciatura em Engenharia Alimentar, que será lecionada no Instituto Superior de Engenharia (ISE). Este curso, que irá substituir a atual licenciatura em Tecnologia e Segurança Alimentar, já havia sido lecionado na Academia algarvia, mas surge agora reestruturado, nomeadamente no que concerne ao seu plano de estudos.

No que diz respeito aos principais objetivos, este curso pretende formar profissionais com conhecimento e competências necessárias à resolução de problemas concretos de Engenharia Alimentar, compreendendo a natureza física, química e biológica dos alimentos e bebidas, assim como as alterações resultantes do processamento tecnológico e dos métodos de controlar as diferentes etapas de produção, para obter produtos finais seguros e saudáveis. Também o controlo de qualidade químico, microbiológico e sensorial da implementação e gestão de sistemas de qualidade e segurança alimentar, e a dinamização de estratégias para a utilização de recursos e energia sustentáveis, são algumas das prioridades desta nova licenciatura.

Com a duração de três anos, perfazendo um total de 180 ECTS, a licenciatura em Engenharia Alimentar irá abrir 23 vagas já no próximo ano letivo, 50% das quais para os candidatos com preferência regional. No acesso a este novo curso, existe, também, uma percentagem de vagas (30%) para cursos com acesso preferencial. As provas de ingresso exigidas são um dos seguintes grupos: Biologia e Geologia e Matemática ou Física e Química e Matemática.

Relativamente às saídas profissionais, os licenciados em Engenharia Alimentar poderão desempenhar funções em: empresas do setor agroalimentar, administração pública e associações profissionais; empresas de fornecimento, distribuição e comercialização de géneros alimentícios; empresas de consultoria e auditoria; entidades de fiscalização; equipas de investigação e desenvolvimento de processos, equipamento e produtos alimentares em indústrias e outras organizações; equipas para o planeamento e execução de projetos de indústrias alimentares e equipas de formação/educação.

Mais informações disponíveis aqui

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UAlg participa em projeto europeu que promove trilhos de sustentabilidade turística

Publicado em 15 Julho 2019 por RUA

A Universidade do Algarve integra o projeto europeu “TrailGazersBid – An analytical & technical framework to measure returs from trail investment”, que conta com 10 parceiros de diferentes regiões da Irlanda, Reino Unido, Espanha, Portugal e França. O projeto pretende avaliar os impactos socioeconómicos do investimento em infraestruturas que podem contribuir para o desenvolvimento sustentável de pequenas comunidades rurais, aumentando o número de turistas e protegendo, simultaneamente, o património natural e cultural que o visitante irá desfrutar.

Liderada pelo investigador Thomas Panagopoulos, a equipa de investigadores da UAlg integra o Centro de Investigação em Turismo, Sustentabilidade e Bem-estar (CinTurs), que recentemente obteve a classificação global de “Muito Bom” na nova avaliação levada a cabo pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT).

Nos últimos anos o turismo de experiência tem tido um crescimento significativo, com o turista à procura de experiências pessoais em lugares que são muitas vezes vistos como “fora do comum” em vez de destinos de férias convencionais ou populares. Viajar significa agora apreciar o modo de vida que estes lugares escondidos podem oferecer; aprender sobre a história local, paisagens culturais e naturais e embarcar em viagens de autodescoberta que permanecerão na memória durante muito tempo após o fim das férias.  

Esta tendência registou um aumento no número de turistas que apreciam os percursos pedestres que as diferentes regiões da Área Atlântica podem oferecer. Um grande número de comunidades locais estão também a utilizar estas comodidades para melhorar o seu bem-estar físico e mental, reunirem-se com amigos ou simplesmente desfrutar de tudo o que a vida ao ar livre pode oferecer. O crescimento das atividades de caminhada e lazer na natureza têm um enorme potencial para gerar rendimentos para as zonas rurais, ajudar a criar mais emprego nos sectores hoteleiro e de lazer, reforçando simultaneamente a atratividade das regiões de baixa densidade como locais para viver, trabalhar e prosperar.

O projeto proporcionará uma excelente oportunidade de colaboração com os intervenientes locais e regionais (stakeholders): cidadãos, grupos comunitários, pequenas empresas, prestadores de serviços de turismo, escolas, agências ambientais e autoridades públicas, entre outros. Estes agentes poderão, assim, reunir-se para colaborar no desenvolvimento de novas iniciativas de turismo, através de experiências virtuais, que irão mostrar tudo o que as regiões ofecerem de bens naturais e culturais para públicos mais amplos.

Poderão desenvolver novos negócios para incentivar os turistas a visitar lugares ‘’fora do comum’’ e a explorar o que o interior tem para oferecer, como lojas de artesanato, gastronomia regional, locais de interesse histórico, ambiental, etc. O projeto possibilitará ainda a realização de planos de gestão de destinos turísticos sustentáveis para proteger as áreas naturais e culturais que o turista visita.

O TrailGazersBid é cofinanciado pelo Fundo Europeu de Desenvolvimento Regional através do Programa Interreg Espaço Atlântico, Eixo Prioritário 4 “Reforçar a biodiversidade e o património natural e cultural”; Objetivo Específico 4.2 “Valorizar os ativos naturais e culturais para estimular o desenvolvimento económico”.

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300 alunos do secundário optam pela UAlg em tempo de férias

Publicado em 12 Julho 2019 por RUA

Em tempo de férias, 300 alunos, do ensino secundário português e do ensino médio brasileiro, optaram por frequentar os cursos de verão da Universidade do Algarve, que terminaram no dia 12 de julho. A confirmar o sucesso das edições anteriores, além de se inscreverem alunos de quase todos os distritos de Portugal, voltaram a receber alunos vindos das principais cidades do Brasil: Rio de Janeiro, São Paulo, Rio Grande do Sul, Brasília, Minas Gerias e Manaus.

Para muitos destes alunos, terminou o sonho algarvio, pelo menos para já. Para outros, este curso foi o início da aventura porque, gostaram tanto, que prometem voltar.

“Estes cursos permitem ter um pensamento mais amplo”

É o caso de Maria Fernanda Lourenço Autran que veio propositadamente do Rio de Janeiro para frequentar os cursos de verão da UAlg. Tomou conhecimento da iniciativa através das redes sociais e pensou que seria uma oportunidade a explorar. Portugal será o seu destino preferencial para prosseguir os estudos e a UAlg também. Questionada sobre como carateriza esta experiência, Maria Fernanda refere: “foi tudo maravilhoso!”

Luisa Gateira de Siqueira também veio do Rio de Janeiro. Ficou a conhecer a iniciativa através do stand da UAlg no “Portugal 360”, que decorreu em junho, na Cidade das Artes, na Barra da Tijuca. Portugal e a UAlg também passam a fazer parte das suas opções para o futuro. Dos cursos de verão destacou “a parte das aulas”, “os passeios muito giros” e “os monitores”.

Julia Drumond Ferraz é de Minas Gerais. Tomou conhecimento dos cursos de verão através de um amigo que ingressou na UAlg, através do ENEM, no curso de Psicologia. “Foi uma experiência muito boa, gostei muito das aulas, das saídas e das pessoas”. Na sua opinião, “estes cursos permitem ter um pensamento mais amplo”.

“Conhecer melhor a forma como as universidades funcionam”

Do distrito de Viseu, São João da Pesqueira, chegou Mariana Sousa. Quer tirar o curso de Ciências Farmacêuticas e a decisão de vir frequentar os cursos de verão da UAlg não foi por acaso. Marina já se sente “quase aluna da UAlg” porque tem a certeza que em setembro irá fazer parte da Academia. Esta é a Universidade que escolheu para prosseguir os seus estudos, “por isso fazia todo o sentido vir frequentar os cursos de verão”. Se dúvidas houvesse, rapidamente foram dissipadas, Mariana achou a “universidade muito acolhedora”, valorizando este tipo de iniciativas, “que permitem ficar a conhecer melhor a forma como as universidades funcionam”.

Inês Almeida veio de Lisboa. Teve conhecimento dos cursos através da mãe e “gostou muito”! Ainda não sabe que curso quer seguir e espera a que estes cursos a ajudem a decidir.

De Cascais chegou Ana Beatriz Serra. “Estou a adorar”. Mais direcionada para os cursos ligados à Saúde, Ana Beatriz ficou impressionada com o curso de “Terapia da Fala e de Radiologia”.

Os cursos de verão destinam-se exclusivamente a candidatos até 18 anos de idade (inclusive), abrangendo diversas áreas de estudo: Ciências; Línguas e Humanidades; Economia, Gestão e Turismo; Artes e Design; Desporto; Engenharias e Tecnologia; Saúde; Empreendedorismo. Tendo como principal objetivo promover o gosto pelas diversas áreas de ensino e investigação da UAlg e ajudar os jovens na sua escolha vocacional, esta iniciativa possibilita ainda a vivência da realidade académica nos campi e o contacto com alunos e docentes da Academia.

As atividades letivas e experimentais realizaram-se da parte da manhã. A tarde encontrava-se reservada para atividades desportivas e de lazer, nomeadamente atividades como vela, surf, Stand Up Paddle, batismo de mergulho, bodyboard, canoagem, jogos de praia, viagem de barco à Ilha do Farol, entre outras.

Recorde-se que, no ano transato, os jovens do ensino secundário já haviam respondido em força ao desafio. Na despedida, todos foram unânimes em referir que, mais uma vez, a Academia algarvia superou as expetativas. Fazendo jus ao seu slogan «Estudar onde é bom viver», foi tudo pensado ao pormenor e, segundo os próprios, “estudaram” e “viveram” dias inesquecíveis.

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UAlg tem nova licenciatura em Bioengenharia  

Publicado em 11 Julho 2019 por RUA

Com o objetivo de preparar profissionais com competências técnicas e científicas para resolverem problemas multidisciplinares da Bioengenharia, a Universidade do Algarve vai reforçar a sua oferta formativa para o próximo ano letivo (2019/20) com uma licenciatura em Bioengenharia. 

A Bioengenharia combina a biologia, a biotecnologia e a engenharia. Este campo único e interdisciplinar abrange uma gama ampla de temas, onde o entendimento aprofundado da engenharia possibilita resolver desafios no âmbito da engenharia biomédica e das tecnologias biológicas.

Com uma duração de 3 anos, esta nova licenciatura exige como provas de ingresso um dos seguintes conjuntos de exames: Biologia e Geologia e Matemática A ou Física e Química e Matemática A.

Sendo a bioengenharia uma área em crescente procura, o plano curricular deste curso permite a realização de estágio em ambiente empresarial ou em ambiente científico, promovendo a inserção nas múltiplas vertentes profissionais.

Relativamente às saídas profissionais, os licenciados em Bioengenharia pela UAlg poderão exercer funções em hospitais, laboratórios ou indústrias, com atividade nas áreas de Engenharia Biológica e Engenharia Biomédica.

Os profissionais poderão desenvolver atividades relacionadas com processos químico-biológicos, materiais naturais e produtos de origem marinha, novos produtos com base em biologia molecular, instrumentação biomédica, sistemas de apoio ao diagnóstico e terapia, entre outras.

Esta nova licenciatura da UAlg será lecionada pela Faculdade de Ciências e Tecnologia, contando com o apoio do Departamento de Ciências Biomédicas e Medicina e da Escola Superior de Saúde.

Mais informações disponíveis aqui

 

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Docente da UAlg vence “Prémio APP Carreira de Investigação em Psicologia”

Publicado em 08 Julho 2019 por RUA

No ano em que a Associação Portuguesa de Psicologia (APP) comemora 40 anos, o Prémio APP Carreira de Investigação em Psicologia foi atribuído a Saúl Neves de Jesus, docente e atual vice-reitor da Universidade do Algarve.

Atribuído de três em três anos, este Prémio, considerado o maior prestígio no âmbito da Psicologia em Portugal, procura “reconhecer um investigador português cuja carreira de investigação em Psicologia tenha marcado decisivamente a pesquisa na sua área”. Os anteriores vencedores foram Maria Benedicta Monteiro (2010), Jorge Vala  (2013) e Leonel Garcia-Marques  (2016).

De entre os aspetos mais relevantes apresentados pelos proponentes da candidatura de Saúl Neves de Jesus realça-se o facto de ser professor catedrático de Psicologia desde 2003, o seu papel para o desenvolvimento da investigação em Psicologia, nomeadamente enquanto diretor do doutoramento em Psicologia da UAlg, desde 2009, coordenador do Centro Universitário de Investigação em Psicologia (CUIP), entre 2001 e 2012, e coordenador do Centro de Investigação em Espaços e Organizações (CIEO), entre 2015 e 2018.

Merece um destaque particular o facto de já ter orientado 39 teses de doutoramento concluídas com sucesso, bem como o facto de ter publicado mais de três centenas de trabalhos científicos com revisão de pares, nomeadamente cerca de uma centena de artigos publicados em revistas indexadas na Scopus e/ou na Web of Science. Entre estes artigos destaca-se o intitulado “Depression and quality of life in older adults: Mediation effect of sleep quality”, que obteve o segundo lugar no “Prémio Atlas Elsevier”, em 2018.

Foi ainda feita referência ao facto de Saúl de Jesus ter integrado o painel de peritos do concurso para atribuição de bolsas de doutoramento e de pós-doutoramento na área científica da Psicologia (2011 a 2015), tendo sido coordenador de painel no ano de 2013, e ao facto de ser, desde 2012, o representante de Portugal na Sociedade Mundial para o Estudo do Stresse e da Ansiedade (STAR – “Stress and Anxiety International Research”).

O prémio foi entregue no final do “X Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia” (SNIP), realizado na Universidade da Madeira, no final de junho, pelo presidente da APP, Diniz Lopes, e pela presidente da Comissão Organizadora, Margarida Pocinho.

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UAlg integra o ranking da excelência do ensino na Europa

Publicado em 05 Julho 2019 por RUA

A Universidade do Algarve aparece pela primeira vez, na posição 101-125 no ranking do Times Higher Education (THE) Europe Teaching Rankings 2019, que analisa o desempenho do ensino em instituições de ensino superior europeias.

Este ranking integra 258 instituições e classifica as principais instituições de ensino superior (IES) da Europa, usando 14 indicadores de desempenho, uma parte substancial dos quais recolhidos através da resposta de mais de 125 mil estudantes de 18 países a um questionário.

Entre os principais aspetos avaliados estão as interações dos estudantes com os professores, as suas oportunidades de desenvolvimento de competências para o desenvolvimento de carreira após a graduação e a probabilidade de os estudantes recomendarem a sua instituição a amigos e familiares.

Para a classificação global contribuem ainda outros fatores, que ponderam o equilíbrio de género nos estudantes e nos funcionários, as publicações por professor e a reputação das instituições entre os seus pares.

A 2ª edição deste ranking confirma a Universidade do Algarve como uma das melhores a nível global e europeu, tal como já tinha sido recentemente confirmado pelos resultados do Times Higher Education (THE) Young University Rankings 2019, que analisa o desempenho de instituições de ensino superior criadas há 50 anos ou menos.

O Ranking de Ensino da Europa procura avaliar de uma forma mais aprofundada o desempenho do ensino superior de uma forma global, sendo muito gratificante para toda a comunidade académica da UAlg este destaque no Europe Teaching Ranking 2019.

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UAlg é a melhor universidade portuguesa no Shangai Ranking 2019 na área de Hospitality & Tourism Management

Publicado em 02 Julho 2019 por RUA

A Universidade do Algarve volta a integrar a lista das melhores do mundo no Shanghai Ranking’s Global Ranking of Academic Subjects 2019, destacando-se como a melhor universidade portuguesa na área de Hospitality & Tourism Management. Nesta edição, recentemente publicada, o Shangai ranking selecionou as 300 melhores instituições de todo o mundo, colocando a UAlg no Top 100. Com a melhor classificação nacional, entre as posições 51-75, a UAlg lidera o lote das quatro universidades portuguesas avaliadas.

Com uma vasta experiência na investigação e na formação na área do Turismo e Gestão Hoteleira, a UAlg oferece um leque muito variado de cursos, que, anualmente, formam profissionais altamente qualificados que desempenham funções nas mais prestigiadas empresas da indústria do turismo à escala global.

Ao nível da investigação, a UAlg é sede do Centro de Investigação em Turismo, Sustentabilidade e Bem-Estar (Cin Turs), recentemente avaliado com Muito Bom, pela Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT), e acolhe um polo do Centro de Investigação, Desenvolvimento e Inovação em Turismo (CiTUR), avaliado com Bom pela FCT.

Atualmente, nesta área a UAlg possui um Curso Técnico Superior Profissional (CTeSP) em Gestão de Animação Turística, duas licenciaturas, Turismo e Gestão Hoteleira, e dois mestrados, Direção e Gestão Hoteleira e Turismo, lecionados em português. Em língua inglesa, a Academia algarvia oferece três mestrados, Gestão (ramo turismo), Gestão das Organizações Turísticas e Economia do Turismo e Desenvolvimento Regional, e um doutoramento em Turismo, o primeiro em Portugal, criado em 2007.

Para o reitor Paulo Águas o reconhecimento da Shangai Ranking «é o resultado de um continuado e duradouro trabalho na formação e na investigação numa área estratégica para a Universidade do Algarve, para a região e para o País».

Recorde-se que o Shanghai Ranking’s Global Ranking of Academic Subjects é o mais antigo e um dos mais prestigiados rankings do mundo e baseia-se em indicadores de produtividade científica e qualidade da investigação, utilizando diferentes indicadores recolhidos de bases de dados reconhecidas internacionalmente, tais como o número de artigos científicos publicados, a qualidade das publicações científicas medida através do número de artigos que integram a categoria dos mais citados na área em avaliação, o número de citações, os artigos publicados com colaboração internacional (índice de internacionalização) e prémios recebidos.

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Curso de Verão da UAlg têm início a 1 de julho

Publicado em 01 Julho 2019 por RUA

Cerca de 300 alunos do ensino secundário português e do ensino médio brasileiro vão frequentar os Cursos de Verão da Universidade do Algarve (UAlg), que têm início a 1 de julho e terminam a 12 de julho.

Cada vez mais internacionais, os cursos de Verão da UAlg, além de receberem alunos de quase todos os distritos de Portugal, voltam a receber alunos vindos das principais cidades do Brasil: Rio de Janeiro, São Paulo, Rio Grande do Sul, Brasília, Minas Gerias, Manaus, entre outras.

Estes cursos destinam-se exclusivamente a candidatos até 18 anos de idade (inclusive), abrangendo diversas áreas de estudo: Ciências; Línguas e Humanidades; Economia, Gestão e Turismo; Artes e Design; Desporto; Engenharias e Tecnologia; Saúde; Empreendedorismo.

Tendo como principal objetivo promover o gosto pelas diversas áreas de ensino e investigação da UAlg e ajudar os jovens na sua escolha vocacional, esta iniciativa possibilita ainda a vivência da realidade académica nos campi e o contacto com alunos e docentes da Academia.

As atividades letivas e experimentais acontecem na parte da manhã. A tarde encontra-se reservada para atividades desportivas e de lazer, nomeadamente atividades como vela, surf, Stand Up Paddle, batismo de mergulho, bodyboard, canoagem, jogos de praia, viagem de barco à Ilha do Farol, entre outras.

Vários Municípios já se associaram a esta iniciativa, como Lagoa, Moura, Mértola, Alcoutim e Odemira, que estabeleceram protocolos de colaboração com a UAlg, fomentando, assim, a participação dos estudantes do ensino básico e secundário nos Cursos de Verão.

Mais informações aqui

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